Главная Новости Обучение музыкальной импровизации может научить ваш мозг мыслить по-другому

Обучение музыкальной импровизации может научить ваш мозг мыслить по-другому

Исследовать

Квалифицированные импровизаторы лучше, чем музыканты с ограниченным импровизационным опытом, умели различать аккорды, которые можно использовать взаимозаменяемо в музыкальном произведении, и те, которые нельзя использовать, говорится в новом исследовании, проведенном Эндрю Голдманом, докторантом Колумбийского университета.

Опытные импровизаторы обнаруживают легко заменяемые аккорды быстрее, чем не импровизаторы, - говорит Этюд

Джон Колтрейн и Джерри Гарсия стали легендами-импровизаторами благодаря своей способности смешивать музыкальные элементы на лету. Как мозг совершает такие творческие подвиги под давлением, остается загадкой, хотя практика все чаще считается ключевой ролью.

Теперь в новом изучение в журнале Психология музыки, Исследователи из Колумбийского университета показывают, что опытные импровизаторы лучше, чем музыканты с ограниченным импровизационным опытом, умеют различать аккорды, которые могут быть взаимозаменяемы в музыкальном произведении, и аккорды, которые не могут. Кроме того, когда импровизаторы распознавали аккорд, непригодный для замены, их мозг обнаруживал паттерн электрической активности, отличный от неимпровизирующего музыканта.

Оказывается, степень, в которой мы можем предсказать, как музыканты реагируют на различные типы музыкального замещения, не имеет ничего общего с тем, сколько они практикуют, но способ они практикуют, сказал старший автор исследования Пол Сайда, биомедицинский инженер в Columbia Engineering и член Колумбийского института науки о данных. Кажется, что импровизационная практика усиливает представление мозга о различных типах музыкальных структур.

Исследователи попросили 40 музыкантов послушать серию последовательностей аккордов, случайным образом перемежающихся с двумя типами вариаций аккордов: одна из того же функционального класса (скажем, похожий аккорд с перевернутыми нотами), и одна из сторонних групп (скажем, мажорный аккорд противопоставлен минорному аккорду). Импровизаторы, большинство из которых занимались джазом, быстрее и точнее определяли необычные аккорды, непригодные для замены, чем музыканты с классическим образованием и ограниченной импровизационной практикой. Как показало исследование, то, насколько хорошо они играли, во многом зависело от их уровня импровизационного опыта.

Импровизация не ограничивается музыкой - она ​​лежит в основе повседневной жизни. Столкнувшись с опозданием на поезд, вы можете пойти пешком или сесть на автобус; недостающий ингредиент, ближайшая альтернатива. При гибком мышлении творческое решение часто оказывается под рукой. В музыке, как и в кулинарии, хитрость заключается в знании правил замещения, говорит ведущий автор исследования Эндрю Голдман, научный сотрудник Колумбийского университета.

как передумать книга
Эндрю Голдман, постдокторант Колумбийского университета, объясняет, как он проверял свою гипотезу о том, что музыканты с опытом импровизации, похоже, классифицируют вариации аккордов иначе, чем музыканты с ограниченным опытом импровизации.

Он поясняет: «Когда кончились лимоны, повар-импровизатор потянется за лаймом, зная, что цитрусовые лучше подходят для рецепта, чем, скажем, банан, так же, как музыкант-импровизатор знает, что подойдет аккорд с аналогичной гармонической функцией. лучше, чем с другой функцией. В экспериментах Голдмана импровизаторы быстро различали музыкальный эквивалент лайма, который легко заменить, и банана, который трудно заменить.

В исследовании, проведенном в 2015 году университетскими бейсболистами, Сайда, инженер-биомедик, обнаружил, что эксперты классифицируют поля примерно одинаково. Эксперты лучше, чем игроки, не играющие в мяч, делали мгновенные вызовы, отличая быстрый мяч от, скажем, кривого мяча, и решали, стоит ли замахнуться. Это понимание стало основой для олень , технологический стартап, основанный двумя бывшими учениками Сайды, которые теперь используют упражнения для тренировки мозга, чтобы улучшить свои результаты.

Исследователи обнаружили, что танцоры, обученные контактной импровизации - форме импровизационного танца с партнерами - показали большую активность в моторной коре головного мозга, чем танцоры с ограниченным импровизационным обучением. Здесь Коллин Томас из Барнарда (справа) ведет подопытного через танцевальное движение. (Фото: Эндрю Голдман)

В связанном исследовании с профессором танцев Барнард-колледжа Коллин Томас , Голдман сравнил, как люди с разным уровнем подготовки в танце, импровизационном танце и контактной импровизации - форме импровизированного танца с партнерами - реагировали на то, как Томас выполнял повседневные действия и танцевальные движения. В еще неопубликованных результатах исследователи обнаружили, что танцоры, несмотря на то, что они не двигались, показали большую активность в моторной коре головного мозга, которая контролирует движения. Эффект был сильнее всего у тех, кто прошел обучение контактной импровизации.

Гольдмана тянуло к импровизации с самых первых уроков игры на фортепиано, когда он рос в южной Калифорнии. «Я брал выученную музыку, транспонировал, менял режим с мажорного на минорный или смешивал вместе другие музыкальные элементы», - говорит он. Позже, как композитор и пианист, интерес Голдмана к мозгу привел его в Кембриджский университет для получения докторской степени. в области музыкального познания, а затем в Колумбию, где он только что закончил трехлетнюю стажировку по программе президентских ученых в обществе и неврологии.

Когда Голдман этой весной надел Наука! музыкальный , игривый комментарий об академической жизни, который он написал и исполнил на фортепиано, он был счастлив, когда ведущий певец украсил одну песню, The Real World, дополнительными нотами для эмоционального акцента. По его словам, она никогда не делала этого на репетициях. Это сработало очень хорошо.

категорический императив иммануила канта

Этим летом Голдман направляется в Западный университет в Онтарио, чтобы продолжить изучение нейробиологии импровизации - области, которая в последние годы быстро расширилась. Вместо того, чтобы сосредоточиться на определении субъективной природы импровизации, Голдман хочет искать вопросы с измеримыми ответами. Например, как разные виды тренировок влияют на музыкальное восприятие? Чем импровизаторы организуют свое знание музыкальных структур иначе, чем неимпровизаторы?

Джордж Льюис, профессор композиции и музыковедения Колумбийского университета, который был одним из редакторов Оксфордский справочник критических исследований импровизации , говорит, что Goldman делает многообещающий старт.

Эта работа показывает, что практика импровизации далеко не невыразимая или загадочная, она может быть изучена с научной точки зрения, что дает новые знания о мозге и о том, как мы все живем в мире, - сказал Льюис, не участвовавший в исследовании. Это важно само по себе и актуально для других работ в когнитивной психологии, нейробиологии и других областях.

Другой автор исследования Тайрик Джексон , профессор Университета Сент-Джонс.
Изучение: Опыт импровизации предсказывает, как музыканты классифицируют музыкальные структуры.

Теги Музыка Неврология Танцевальная инженерия Психология

Интересные статьи

Выбор редакции

Как обеспечить финансирование музыкального образования в государственных школах
Как обеспечить финансирование музыкального образования в государственных школах
Ища источники финансирования, учителя могут заложить основу для предоставления передовой учебной программы следующему поколению музыкантов.
Джон Кристофер Депп II против News Group Newspapers Ltd. и Дэна Вуттона
Джон Кристофер Депп II против News Group Newspapers Ltd. и Дэна Вуттона
Columbia Global Freedom of Expression направлена ​​на углубление понимания международных и национальных норм и институтов, которые наилучшим образом защищают свободный поток информации и выражения мнений во взаимосвязанном глобальном сообществе, которому необходимо решать основные общие проблемы. Для достижения своей миссии Global Freedom of Expression проводит и поручает исследованиям и политическим проектам, организует мероприятия и конференции, а также участвует и вносит свой вклад в глобальные дискуссии о защите свободы слова и информации в 21 веке.
Келлен Р. Функ
Келлен Р. Функ
Келлен Р. Функ - историк права, специализирующийся на гражданском процессе и средствах правовой защиты. Он писал об истории практики гражданского судопроизводства в США, развитии и реформировании американской системы освобождения под залог, а также юридических процессах церквей и религиозных групп. Функ присоединился к юридическому факультету Колумбийского университета в 2018 году после получения докторской степени. по американской истории в Принстонском университете, где он был научным сотрудником Портера Огдена Якоба. Его первая книга, Кодекс юристов, будет опубликована издательством Oxford University Press в 2020 году. В ней исследуется, как принятие в 1848 году Полевого кодекса штата Нью-Йорк сформировало сферу американского гражданского судопроизводства, объединив право и справедливость, ускорив использование средств правовой защиты кредиторами и предоставив верховенство адвокатов над правилами судебного разбирательства. Стипендия Фанка сочетает в себе методы исторических исследований с наукой о данных, и он пилотирует проект по оцифровке бумажных документов почти по каждому гражданскому делу, возбужденному в округе Нью-Йорк в XIX веке. Он получил премию Гарольда Бермана от Секции права и религии Американской ассоциации юридической школы за свою статью в 2017 году в Journal of Law & Religion, церковных корпорациях и конфликте законов в довоенной Америке.
United States Telecom Association против FCC
United States Telecom Association против FCC
Columbia Global Freedom of Expression стремится к углублению понимания международных и национальных норм и институтов, которые наилучшим образом защищают свободный поток информации и выражения мнений во взаимосвязанном глобальном сообществе, которому необходимо решать основные общие проблемы. Для достижения своей миссии Global Freedom of Expression проводит и поручает исследованиям и политическим проектам, организует мероприятия и конференции, а также участвует и вносит свой вклад в глобальные дискуссии о защите свободы слова и информации в 21 веке.
Томас В. Меррилл
Томас В. Меррилл
Один из наиболее цитируемых ученых-юристов в Соединенных Штатах, Томас Меррилл преподает и пишет, среди прочего, об административном, конституционном и имущественном праве. Опыт Меррилла в государственном и частном секторах лежит в основе его педагогических и исследовательских работ. После клерка главного судьи Дэвида Л. Базелона в Апелляционном суде США по округу округа Колумбия и судьи Гарри А. Блэкмана в Верховном суде США, Меррил был заместителем генерального солиситора Министерства юстиции США и сотрудником фирмы. компании Sidley & Austin LLP, где он также работал советником более 20 лет. Он написал научные статьи и несколько информационных бюллетеней Верховного суда о том, когда и какой вес суды должны придавать административное толкование права в различных контекстах. Он является соавтором (с Генри Смит) сборников прецедентов «Собственность: принципы и политика» и «Оксфордские введения в законодательство США: собственность». Среди его основополагающих журнальных статей - Оптимальная стандартизация в праве собственности: принцип Numerus Clausus о роли информационных затрат в структуре права собственности и The Origins of the American Public Trust Doctrine: What Really Happened in Illinois Central о роли общественности. права собственности на развитие набережной Чикаго. На праздновании 125-й годовщины 2-го Окружного апелляционного суда США Меррилл прочитал ежегодную лекцию о руках и выступил с докладом на тему «Обученная рука» и «Статутное толкование: теория и практика». В настоящее время он является со-репортером отчета Американского юридического института о собственности и заканчивает работу над книгой (с Джозефом Кирни) по истории района Чикаго Лейкфронт под предварительным названием Lakefront: общественное доверие и частное право в Чикаго ( Корнелл У. Пресс). Помимо Колумбийского университета, Меррилл работал на факультетах Северо-западной школы права и Йельской школы права. Он является членом Американского института права и Американской академии искусств и наук.
Паола Коссермелли Мессина
Паола Коссермелли Мессина
Паола Коссермелли Мессина - звукорежиссер и звукорежиссер с исследовательскими интересами, которые находятся на пересечении музыки, политики и пола. В качестве менеджера проекта Sound Thinking NYC, программы CUNY-Creative Arts Team, она недавно заинтересовалась связью ее работы в области музыки и технологий с инициативами в области образования. Она имеет степень бакалавра искусств. в музыке
Блог библиотеки журналистики
Блог библиотеки журналистики